Einheit • Persen • von Dorota Lindstädt

Texte selbständig erarbeiten - Teil 2

Arbeitsblatt zur Texterschließung mit der Aufgabe, einen Informationstext über Rechte und Pflichten von Kindern in Abschnitte zu gliedern, zu markieren und zu nummerieren. Der Text behandelt Schulpflicht und Taschengeld ab bestimmten Lebensaltern in Deutschland.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Texte erarbeiten - Ergebnisse präsentieren

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

6.-9. Klasse

Förderschule / Inklusion

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte selbstständig erschließen und unbekannte Wörter durch verschiedene Strategien klären
Schüler können Texte in Abschnitte gliedern und Schlüsselwörter sowie Überschriften identifizieren
Schüler können in kooperativen Lernformen zusammenarbeiten und Ergebnisse präsentieren
Schüler können ihre Redeangst einschätzen und durch gezielte Techniken überwinden
Schüler können Vorträge mit angemessenem Aufbau, Sprechweise und Körpersprache präsentieren