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Textanalyse und -interpretation - Teil 1
Einheit • Bange • von Wilhelm Große
Textanalyse und -interpretation - Teil 1
Informationstext zur Entstehung und zum Erfolg von Siegfried Lenz' Roman „Deutschstunde" von 1968. Die Seite behandelt die Entstehungsgeschichte, die Bestseller-Erfolge und die Etablierung des Romans als Schulklassiker im Deutschunterricht.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Deutschstunde
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Deutsch
9.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
18 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Roman „Deutschstunde" analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die Thematik von Pflicht und Verantwortung im historischen Kontext
Schüler können literarische Techniken und Erzählperspektiven erkennen und bewerten
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Leseverstehen
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Reflexion
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