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Tabu Sterben und Tod – Einstiege
Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz
Tabu Sterben und Tod – Einstiege
Arbeitsblatt zur Reflexion über Sterben und Tod mit Fokus auf die Arbeit in Bestattungsunternehmen. Enthält Diskussionsaufgaben und eine Zusatzaufgabe zur Analyse von Social-Media-Inhalten zum Thema.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sprechen und Schreiben über Tod und Sterben
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Deutsch
11.-13. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Grundhaltungen gegenüber Sterben und Tod (Tabuisierung, Widerstand, Akzeptanz, Negierung) erkennen und analysieren
Schüler analysieren pragmatische und literarische Texte zum Thema Tod unter Berücksichtigung sprachlicher Mittel wie Euphemismen und Metaphern
Schüler reflektieren über die gesellschaftliche Tabuisierung des Todes und deren sprachliche Manifestationen
Schüler verfassen begründete Stellungnahmen zu existenziellen Fragen rund um Sterben und Tod
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Reflexion
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
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