Einheit • Friedrich • von Sibylle Hurschler Lichtsteiner, Afra Sturm

Stift oder Tastatur?

Unterrichtspraxis-Artikel zur Frage, ob Schüler:innen handschriftlich oder mit der Tastatur schreiben sollten. Der Beitrag stellt ein Unterrichtsmodell vor, das Schüler:innen anregt, ihre Schreibflüssigkeit in beiden Modi zu überprüfen und gezielt zu üben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Handschreiben Tastaturschreiben Diktieren

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

5.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Schreibmodalitäten (Handschrift, Tastatur, Diktieren) funktional angemessen einsetzen
Schüler entwickeln Bewusstsein für ihren eigenen Schreibrhythmus und ihre Schreibbiographie
Schüler verbessern ihre Handschrift- und Tastaturschreibkompetenz durch gezielte Übungen
Schüler reflektieren die Ästhetik und Wirkung von Sprache in verschiedenen Kontexten