Einheit • Friedrich • von NANNA FUHRHOP, ASTRID MÜLLER

Schriftstrukturen entdecken

Fachartikel zur Bedeutung des Schriftspracherwerbs und der Schriftstrukturen im Deutschunterricht. Der Artikel erläutert, wie Schrift sowohl für Schreiber als auch für Leser funktioniert und wie das Entdecken von Schriftstrukturen Sprachreflexionsprozesse auslöst.

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Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Schreiben, Grundlagen, Schriftspracherwerb, Prinzipien, Wortschatz, Aufmerksamkeit, Anfangsunterricht, Fehlerquelle

1.-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Schriftstrukturen des Deutschen systematisch entdecken und analysieren
Schüler verstehen die Regularitäten und Prinzipien des deutschen Schriftsystems
Schüler entwickeln ein Sprachdifferenzbewusstsein durch Vergleich verschiedener Schriftsysteme
Schüler können orthografische Regeln einsichtsvoll anwenden