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Sache und Sprache im Sachunterricht - Teil 4
Einheit • Klinkhardt • von Thomas Goll
Sache und Sprache im Sachunterricht - Teil 4
Wissenschaftlicher Artikel über die Bedeutung von Sprache für politisches Lernen im Sachunterricht. Der Text behandelt die Verbindung zwischen Spracherwerb und politischen Konzepten sowie die Rolle der Fachsprache in der politischen Bildung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sache und Sprache
Gesamtes Werk - 22 Einheiten
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Sachkunde, Didaktik-Methodik
1.-6. Klasse
Grundschule
8 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
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