Einheit • Friedrich • von Wilfried Herget, Anselm Lambert

Rücksendung, Kriminaltangente und Vierfelderpsychologie

Didaktischer Hinweistext zur Behandlung quadratischer Funktionen und der Diskriminante im Mathematikunterricht. Der Text erläutert ein Konzept zur ableitungsfreien Bestimmung der Tangentensteigung an einer Parabel mittels Diskriminante und enthält ein authentisches Unterrichtsbeispiel mit einem Paket als Fermi-Aufgabe zur Volumenberechnung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrisch konstruieren

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Objekte durch Falten konstruieren und Begriffe wie Quadrat und rechter Winkel operativ begründen
Schüler erkennen Stabilität von Figuren durch Kongruenzsätze und verstehen die praktische Bedeutung von Dreiecken
Schüler führen Standardkonstruktionen eigenständig durch und begründen diese geometrisch
Schüler erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen und bestimmen damit Längen unzugänglicher Objekte
Schüler modellieren räumliche Situationen mit CAD-Software und 3D-Druck