Einheit • Raabe • von Wiebke Dannecker und Ann-Kathrin Schäfer

R. J. Palacio - Wunder: Umgang mit dem Anderssein

Arbeitsblatt zur Erstellung einer Sprechfassung für ein Hörbuch basierend auf dem Roman „Wunder" von R.J. Palacio. Schüler lernen, ihre Stimme einzusetzen, um Romanfiguren zum Leben zu erwecken, und führen eine Gruppenarbeit mit verteilten Rollen durch.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von Wundern und Freundschaft - ein binnendifferenzierendes Lernarrangement zu R. J. Palacios Jugendroman "Wunder" (Klasse 7/8)

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Sprechen und Zuhören, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Präsentieren, Literatur und Medien, Epische Langformen, Vorlesen, Hörmedien, Gegenwartsliteratur, Hörbuch, Lesen einer Ganzschrift, Extensives Lesen, Mobbing, Empathie und Wertschätzung

7.-8. Klasse

Realschule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Jugendroman „Wunder" erfassen und dessen Inhalte, Figurengestaltung und erzählerische Gestaltung analysieren
Schüler können multiperspektivisches Erzählen erkennen und dessen Wirkungsweise beschreiben
Schüler können innere Monologe, begründende Briefe und Inhaltsangaben verfassen
Schüler können sich mit Themen wie Mobbing, Freundschaft, Inklusion und Akzeptanz von Anderssein auseinandersetzen
Schüler können Buch, Hörbuch und Filmadaption vergleichend analysieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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