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Personengruppe und Förderbedürfnisse
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Harry Bergeest
Personengruppe und Förderbedürfnisse
Informationstext zur Personengruppe von Menschen mit körperlicher Behinderung und deren Förderbedürfnisse. Der Text erläutert medizinische und sozialrechtliche Definitionen sowie die Debatte über Kategorisierung und Inklusion.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Körperbehindertenpädagogik
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Pädagogik, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
112 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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