Dieses umfassende Fachbuch behandelt die Körperbehindertenpädagogik als wissenschaftliche Disziplin und bietet eine systematische Darstellung von Grundlagen, Förderung und Inklusion von Kindern mit körperlichen Behinderungen und chronischen Erkrankungen. Das Werk verbindet theoretische Fundierung mit praktischen Handlungsansätzen und berücksichtigt aktuelle gesetzliche Entwicklungen wie die UN-Behindertenrechtskonvention und das Bundes-Teilhabe-Gesetz.