Diese Seite präsentiert ein Unterrichtskonzept für eine kuratorische Portfolioklausur zum Thema „Paradise Lost" in der Klassenstufe 11, das praktische Plastikgestaltung mit digitaler Reflexion und Ausstellungskonzeptentwicklung verbindet. Sie enthält Lernziele, Differenzierungsaspekte, methodische Hinweise und einen Praxistipp zur Individualisierung von Werkvergleichen.