Arbeitsblatt zur Klassifizierung von Mineralien nach ihrer chemischen Zusammensetzung. Schüler ergänzen Formeln, chemische Namen und ordnen Mineralien den zehn Mineralklassen zu, wobei auch Periodensystem-Gruppen berücksichtigt werden.
Chemie, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Elemente der Hauptgruppen, Elemente der Nebengruppen, Laborarbeit, Umwandlung von Stoffen, Gruppe 14, Gruppe 11, Standardverfahren, Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte, Kohlenstoff und seine Verbindungen, Kupfer und seine Verbindungen, Fällungsreaktionen, Nachweisreaktionen, Halit, Granit, Bestimmung, Hydroxid
10.-13. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2
13 Seiten
Lernziele
Schüler können Informationen aus Versuchen zu naturwissenschaftlichen Zusammenhängen erschließen und dokumentieren
Schüler können fachlich kommunizieren und argumentieren unter Verwendung von Symbolen, Zeichen und Fachbegriffen
Schüler können mineralische Naturstoffe in wässrige Lösungen überführen und Nachweisreaktionen verschiedener Ionen durchführen
Schüler können komplexe Versuchsanleitungen umsetzen und einfache mineralische Naturstoffe identifizieren