Einheit • Auer • von Vito Tagliente (Hrsg.), Christina Kern

Mensch – Gesund leben

Unterrichtsverlaufsplan zur Vermittlung von Gelenktypen und deren Funktionen durch praktische Bewegungsübungen. Die Schüler führen Experimente durch, um die Bedeutung von Gelenken für Bewegungsabläufe zu verstehen und verschiedene Gelenkarten zu unterscheiden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Biologieunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Anatomie, Stoffwechsel, Blut, Das Skelett, Muskulatur, Zusammenspiel von Knochen und Muskeln, Atmung, Verdauung, Herz-Kreislauf-System, Gelenke, Stoffwechselvorgänge bei der Atmung, Weg der Nahrung, Aufbau und Funktion der Verdauungsorgane, Gesundheit, Bewegung, Gelenke, Kniebeugen, Arme kreisen, Daumencatchen, Gelenktypen, Kugelgelenk, Sattelgelenk, Scharniergelenk, Gelenkarten, Muskeln, Muskulatur, Muskelübungen, Beuger, Strecker, Atmen, Außer Atem, Atmung, Atemzüge, Blutkreislauf, Herz-Kreislauf-System, Herz, Venen, Arterien, Herzkammer, Verdauung, Weg der Nahrung, Verdauungsorgane