Einheit • Raabe • von Dr. Herwig Buntz

Materialien und Arbeitsaufträge - Teil 1

Unterrichtsmaterial zur Einführung in die Rolle des Gedächtnisses für die Geschichtswissenschaft. Die Seite enthält theoretische Erläuterungen zum individuellen Gedächtnis, ein Zitat von Luis Buñuel zur Bedeutung des Gedächtnisses und den Anfang eines Dialogbeispiels zwischen einem Psychologen und einem Patienten mit Korsakow-Syndrom.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geschichte – wozu?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte

11.-13. Klasse

Gymnasium

15 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Gedächtnis und Erinnerung für die Identitätsbildung erklären
Schüler analysieren Beispiele der Instrumentalisierung von Geschichte in totalitären Systemen
Schüler bewerten unterschiedliche Positionen zur Relevanz von Geschichtswissenschaft
Schüler erkennen die Rolle von Denkmälern und archäologischen Funden als Quellen der Geschichtsforschung