Didaktischer Hinweis zur lösungsorientierten Unterrichtsgestaltung mit Fokus auf Erfolgserlebnisse und Positive Self-Monitoring Tabellen. Die Seite beschreibt ein Fallbeispiel einer Schülerin mit Mathematikproblemen und zeigt, wie eine Lehrkraft durch Anerkennung von Erfolgen und gemeinsame Beobachtung von Fortschritten einen Gelingenskontext schafft.