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Lernerfolgskontrolle
Einheit • Raabe • von Alexandra Piel
Lernerfolgskontrolle
Seite mit drei Klausurvorschlägen zu Kurzgeschichten. Jeder Vorschlag enthält eine Schreibaufgabe mit spezifischen Anforderungen zur Analyse und Interpretation der Texte „Alles wie immer", „Personalwechsel" und „Geier".
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
"Geier", "Personalwechsel" und "Alles wie immer"
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Deutsch
7.-9. Klasse
Berufliche Schule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Gattungsmerkmale von Kurzgeschichten identifizieren und erklären
Schüler analysieren moderne Kurzgeschichten hinsichtlich Sprache, Aufbau und Perspektive
Schüler interpretieren Kurzgeschichten und erschließen deren Bedeutung mithilfe verschiedener Methoden
Schüler verfassen produktive Texte und nehmen alternative Erzählperspektiven ein
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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