Einheit • Friedrich • von Jennifer Breithecker; Anja Reger; Christine Höß-Jelten

Laufend die Umgebung erkunden

Einführungstext zu einer Unterrichtseinheit über motivierende Orientierungsläufe zur Schulung der Ausdauerleistungsfähigkeit in der Mittelstufe. Der Artikel diskutiert die Herausforderungen des Ausdauerlaufens im Schulkontext und stellt zwei spielerische Laufformen (Running Taskforce und Selfie-Erkundungslauf) als Lösungsansätze vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Laufen, Springen, Werfen

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Sport

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können individuelle Leistungserfahrungen im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen sammeln
Schüler entwickeln technische Fertigkeiten in leichtathletischen Disziplinen
Schüler reflektieren ihre Leistungen und die anderer kritisch
Schüler planen und führen eigenständig Trainingseinheiten durch