Didaktischer Hinweis zur Konzeption und Nutzung des Lapbooks „Das bin ich" für Schülerinnen und Schüler mit Förderschwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung. Der Text erläutert die Struktur, Ziele und Differenzierungsmöglichkeiten des Lapbooks als individuelles Ich-Buch zur Selbstdarstellung.
