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Kurze Übungsdiktate zu Fehlerschwerpunkten Kl.8-10 – Teil 4
Einheit • scolix • von Milena Angioni
Kurze Übungsdiktate zu Fehlerschwerpunkten Kl.8-10 – Teil 4
Arbeitsblatt zur Unterscheidung zwischen dem Artikel/Pronomen „das" und der Konjunktion „dass" mit Merkkasten, Erklärbeispielen und zwei Übungstexten zum Diktat mit Fehlererfassung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Kurze Übungsdiktate zu Fehlerschwerpunkten Kl.8-10
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Deutsch
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Rechtschreibregeln in verschiedenen Fehlerschwerpunkten anwenden
Schüler trainieren ihre Rechtschreibung durch regelmäßiges Diktieren
Schüler lernen Diktatstrategien und Korrekturzeichen kennen
Schüler können ihren persönlichen Fehlerquotienten berechnen und analysieren
Geförderte
Kompetenzen
Rechtschreibung
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Selbstorganisation
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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