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Kommunikationskompetenz diagnostizieren - Ein Diagnosebogen für den Physikunterricht
Einheit • Friedrich • von Christoph Kulgemeyer
Kommunikationskompetenz diagnostizieren - Ein Diagnosebogen für den Physikunterricht
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Diagnostizieren und Fördern
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Physik, Didaktik-Methodik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Diagnostik, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Bestandteile der Materie, Chaostheorie, Quantenphysik, Relativitätstheorie, Lern- und Arbeitstechniken, Soziale und personale Kompetenz, Grundlagen, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Kommunikation, Diagnostische Kompetenz, Dimensionen und Qualität diagnostischer Urteile, Messinstrumente, Fachdidaktische Grundlagen, Diagnostische Beobachtung, Diagnostischer Test, Diagnostisches Gespräch, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Erkenntnisgewinnung, Spinnennetz, sachgerecht, adressatengemäß, Indikatoren, Erklärung, Präsentation, Selbsteinschätzung
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
4 Seiten
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