Klassenarbeit 11: Einen Bericht aufgrund von Sachinformationen schreiben
Klassenarbeit zur Erstellung eines sachlichen Zeitungsberichts basierend auf Sachinformationen zu einer Katastrophe. Schüler sollen Stichwörter den W-Fragen zuordnen und daraus einen strukturierten Bericht verfassen.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Literatur, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Literatur und Medien, Pragmatisches Schreiben, Planen von Texten, Weitere Medien, Berichten, Zeitung, Sachinformationen, Bericht, Zeitungsbericht, Zeitungsartikel, Zeitungsmeldung, Fragewörter, W-Fragewörter, Aufbau eines Berichts, Titel und Untertitel in einer Zeitung
5. Klasse
Gymnasium
1 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Aufsatzarten (Erzählung, Bericht, Beschreibung, Brief) verfassen
Schüler beherrschen die Grundlagen der Grammatik (Artikel, Verben, Adjektive)
Schüler können ihre Schreibleistungen selbstständig überprüfen und bewerten
Schüler trainieren das Schreiben unter Zeitdruck in einer echten Klassenarbeitssituation