Einheit • Friedrich • von Rebecca Quick

(K)einer hat's geahnt?

Unterrichtsentwurf zur Analyse zeitgenössischer Karikaturen über Hitler und die NSDAP zwischen 1932 und 1933. Der Unterrichtsvorschlag nutzt Karikaturen-Rallye und Quellenarbeit, um Schülerinnen und Schülern die ambivalenten Einschätzungen der Zeitgenossen zur Gefahr des Nationalsozialismus zu verdeutlichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Geschichte

9.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können historische Sachurteile auf Basis von Quellen formulieren
Schüler können zwischen Sachurteilen und Werturteilen unterscheiden
Schüler können multiperspektivische Positionen zu historischen Ereignissen analysieren und bewerten
Schüler können ihre eigenen Urteile reflektieren und begründen