Einheit • Persen • von Busch, Matuschewski, Rips

Kapitel 3 – Laufen, Springen, Werfen: Leichtathletik - Teil 2

Unterrichtsverlaufsplan für einen „sinn-vollen" Ausdauerlauf, bei dem Schüler während des Laufens ihre Sinne (Sehen, Hören, Fühlen, Riechen) bewusst wahrnehmen und dokumentieren. Die Stunde ist in Einführung, Hauptteil mit vier Sinnesrunden und Abschluss strukturiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sport - 3./4. Klasse, Band 1

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport

3. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Beratung und Kommunikation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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