Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Analyse einer Bronzeskulptur „Aufbauhelferin" von Fritz Cremer aus dem Jahr 1953/54. Die Schüler sollen die Fotografie des Denkmals beschreiben, das darin dargestellte Frauenbild herausarbeiten und dieses mit Propagandatexten vergleichen.
Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Friedenspolitik, Politik und Gesellschaft, Rezeption, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Politische Partizipation, Historische Überlieferung, Historische Erinnerungskultur, Zweiter Weltkrieg 1939-1945, Juden, Deutung historischer Quellen, Leben nach 1945, Historische Bilder betrachten, Trümmerfrauen, Trümmerräumung, Nachkriegsdeutschland, Analyse historischer Fotografien, Frauenbild in der BRD
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
12 Seiten
Lernziele
Schüler können historische Fotografien systematisch analysieren und ihre Entstehungs-, Nutzungs- und Wirkungsgeschichte untersuchen
Schüler verstehen Fotografien nicht als objektive Abbildungen der Wirklichkeit, sondern als konstruierte Medien mit spezifischen Intentionen
Schüler analysieren die Instrumentalisierung von Fotografien für politische und propagandistische Zwecke
Schüler erkennen die Bedeutung von Schlüsselbildern im kollektiven Gedächtnis und deren Veränderung im historischen Kontext