Einheit • Friedrich • von Martina Kankowski

Food & Drink: Why and how to teach

Methodische Hinweise zum Thema „Food & Drink" im Englischunterricht der Grundschule mit handlungsorientierten Unterrichtsideen. Der Beitrag zeigt praktische Anlässe zur Vermittlung von Vokabeln und Redemitteln rund um Essen und Trinken durch alltägliche Situationen wie Frühstück, Schulkantine und gemeinsames Kochen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Food & Drink

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Englisch

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Wortschatz zum Thema Food and Drink verstehen und anwenden
Schüler führen Verkaufsdialoge und Einkaufsgespräche auf Englisch
Schüler lernen kulinarische Besonderheiten aus englischsprachigen Ländern kennen
Schüler entwickeln Bewusstsein für nachhaltigen Umgang mit Ressourcen wie Wasser und Lebensmitteln

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Digitale Werkzeuge nutzen
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe