Film und inklusive Bildung - Medienreflexiver Unterricht mit Rico, Oskar und die Tieferschatten
Übersichtsseite zu einer Unterrichtseinheit über den Film „Rico, Oskar und die Tieferschatten" für die Klassen 5–7. Die Seite stellt die pädagogischen Ziele, filmästhetische Aspekte und kooperative Lernmethoden vor sowie eine Übersicht der fünf Unterrichtsmaterialien (Filmplakat, Buch-Film-Vergleich, Partnerinterview, Ton und Musik, Daumenkino).
Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literatur und Medien, Film im Literaturunterricht, Vielfalt, Heterogenität, Inklusion, Medienkompetenz, Rico, Oskar und die Tieferschatten, Filmplakat, Filmanalyse, Vergleich Buch Film
5.-7. Klasse
Sekundarstufe 1, Gymnasium und weitere
8 Seiten
Lernziele
Lehrkräfte können Unterrichtsmodelle für heterogene Lerngruppen gestalten und umsetzen
Lehrkräfte reflektieren ihre Rolle beim Umgang mit Vielfalt im Deutschunterricht