Einheit • Auer • von Ann-Kathrin Müller

Fertige Stunden - Schriftliche Addition - Teil 1

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema „Eine Zahl – viele Möglichkeiten" mit detailliertem Stundenablauf in 8 Arbeitsschritten. Der Plan beschreibt Lernaktivitäten, benötigte Materialien, Kompetenzziele und methodische Hinweise zur Durchführung von Stationenarbeit und kooperativen Lernformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fertige Stunden - Schriftliche Addition

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Mathematik

3.-4. Klasse

Grundschule

19 Seiten

Lernziele

Schüler können die schriftliche Addition verstehen und anwenden
Schüler können Zahlen auf verschiedene Arten darstellen und Stellenwerte nutzen
Schüler können Überträge erkennen und erklären, wann diese entstehen
Schüler können schriftliche Addition in Sachsituationen mit Geldbeträgen anwenden