Einheit • Friedrich • von Gesine Herrmann, Ralph Hepp

Expertentraining - Eine anspruchsvolle Möglichkeit zur Binnendifferenzierung

Methodische Hinweise zur Durchführung des Expertentrainings als Binnendifferenzierungsmethode im Physikunterricht. Die Seite erläutert die Vorbereitung und Gestaltung von Materialien für Expertengruppen und Stammgruppen sowie die Bedeutung differenzierter Textmaterialien und schriftlicher Anleitungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Verschiedene Ziele – Verschiedene Aufgaben

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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Physik

9. Klasse

Sekundarstufe, Gymnasium

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Experimente planen
Experimente durchführen
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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