Einheit • Friedrich • von Katharina Böhnert, Ilka Lemke

Euphemismen und "uneigentlicher" Sprachgebrauch

Fachlicher Hinweistext zur Analyse von Euphemismen und uneigentlichem Sprachgebrauch mit Fokus auf das Pronomen „wir" und deren Bedeutung für Demokratiebildung. Der Text behandelt die linguistische Perspektive auf Euphemismen, ihre Funktionen in der Kommunikation und didaktische Anknüpfungsmöglichkeiten für den Deutschunterricht.

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