Einheit • Persen • von Brigitte Penzenstadler

Erlebniserzählung - Teil 2

Arbeitsblatt zum Wortfeld „sehen" mit Aufgaben zur Wortbildung und Synonymfindung. Schüler sollen aus vorgegebenen Silben 26 Synonyme zusammensetzen und anschließend acht ausgewählte Wörter in Sätzen verwenden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreibtraining in 3 Kompetenzstufen - Band 2

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibfertigkeiten, Schreibverfahren, Bewertung und Beurteilung von Texten, Wortschatzarbeit, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Planen von Texten, Schreiben von Texten, Überarbeiten von Texten, Pragmatisches Schreiben, Wortfeld, Schreibpläne, Schreibkonferenzen, Erzählen, Eigene Textrevisionen, Erlebniserzählung, Erlebniserzählung schreiben, Erlebniserzählung verfassen, erzählen, Erzählung, Texte schreiben, Texte verfassen, Erlebniserzählung planen, Texte planen, Wortfeld, Wortfeld sehen, Synonyme für sehen, Synonyme, Erzählung in die richtige Reihenfolge bringen, Textabschnitte sortieren, abwechslungsreiche Satzanfänge, Satzanfänge, Synonyme finden, Ideen sammeln, Ideenbörse, Erlebnisse beschreiben, Erzählanfang fortsetzen, Geschichte weitererzählen, Schreibkonferenz, Schreibkonferenz Erlebniserzählung, Erlebniserzählung überarbeiten, Texte überarbeiten, Schreibkonferenzbogen, Verbesserungsvorschlag

5.-6. Klasse

Haupt- und Realschule, Gesamtschule und weitere

18 Seiten

Lernziele

Schüler können erzählende Texte (Bildergeschichten, Erlebniserzählungen, Fantasieerzählungen) verfassen
Schüler verwenden abwechslungsreiche Satzanfänge und vermeiden Wortwiederholungen
Schüler beschreiben Gefühle und Handlungen anschaulich und detailliert
Schüler überarbeiten ihre Texte durch Schreibkonferenzen und Selbstkontrolle