Einheit • UTB • von Prof. Dr. Eva Burwitz-Melzer, Prof. Dr. Grit Mehlhorn, Prof. Dr. Claudia Riemer, Prof. Dr. Karl-Richard Bausch, Prof. Dr. Hans-Jürgen Krumm
Entwicklung sprachlicher Curricula
Theoretischer Überblickstext zur Entwicklung des Curriculumbegriffs und curricularer Planungsprinzipien in der deutschsprachigen Pädagogik und Fremdsprachendidaktik seit den 1960er Jahren. Der Text behandelt die Entwicklung von präskriptiven Stoffplänen zu ganzheitlichen, an individuellen Dispositionen der Lernenden orientierten Planungsformen.