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Einstieg: Muster sammeln, erkennen und benennen
Einheit • Raabe
Einstieg: Muster sammeln, erkennen und benennen
Gestaltungsblatt zum Thema „Das kleine Quadrat verreist" für eine künstlerische Unterrichtseinheit. Die Seite dient als Arbeitsvorlage für Schüler, um kreativ mit geometrischen Formen zu gestalten und zu experimentieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Muster zeichnen und Flächen füllen
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Kunst
2.-4. Klasse
Grundschule
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können eine Vielzahl an Mustern erkennen, benennen und zeichnen
Schüler entwickeln ein umfangreiches grafisches Formenrepertoire durch Variation und Kombination von Formen
Schüler können Umrisszeichnungen gliedern und Flächen mit unterschiedlichen Mustern füllen
Schüler wenden das Gelernte bei der Gestaltung von Kunstwerken, Mobiles und Spielen an
Geförderte
Kompetenzen
Kreativität
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung
Strukturierung
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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