Einheit • Auer • von Edelgard Moers

Eine sinnvolle Reihenfolge herstellen

Übersichtsseite mit methodischen Hinweisen und Kompetenzzielen zum Thema "Eine sinnvolle Reihenfolge herstellen". Listet Lernziele der Schüler auf und präsentiert eine Übersicht der verfügbaren Unterrichtsmaterialien zur Förderung von Sequenzierungsfähigkeiten im Schreibunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfach schnelle Aufsatzübungen für Klasse 2 bis 4

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

2.-4. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Wörter zu einem Thema sammeln und strukturieren
Schüler können Texte planen, schreiben und überarbeiten
Schüler können treffende Verben und Adjektive in ihren Texten verwenden
Schüler können Geschichten mit Einleitung, Hauptteil und Schluss verfassen
Schüler können ihre Schreibprozesse reflektieren und Lernziele selbst erkennen

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Strukturierung
Textanalyse
Lernstrategien entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Textverständnis

Kreatives Schreiben

Schreibaufgaben

Texte schreiben

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