Einheit • Raabe • von Carolin Müller

Eine erzählende, schreibende und spielerische Kennenlernphase - Teil 2

Arbeitsblatt für ein Partnerinterview mit Aufgabenstellung und Fragebogen-Vorlage. Schüler sollen einen Mitschüler interviewen, zehn Fragen entwickeln und die Person anschließend der Klasse vorstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Eine erzählende, schreibende und spielerische Kennenlernphase

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

5. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktion von Nomen, Adjektiven und Verben erkennen und diese bewusst in ihren Texten anwenden
Schüler erweitern ihre Fähigkeiten im mündlichen Sprachgebrauch, indem sie Referate halten und Interviews durchführen
Schüler verfassen Beschreibungen, Erlebnisgeschichten und Personenbeschreibungen unter Beachtung von Strukturmerkmalen
Schüler organisieren ihren Schreibprozess eigenverantwortlich mithilfe von Mind Maps und Schreibkonferenzen
Schüler werden in ihrer Selbstständigkeit gefördert, indem sie ihre Arbeitsergebnisse eigenverantwortlich kontrollieren und korrigieren