Einheit • Friedrich • von Christa Kaletsch, Anke Kleßhauer

Ein Funke ist übergesprungen

Artikel über die Entwicklung einer Kinderrechteschule an der Janusz-Korczak-Schule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Der Text beschreibt die Implementierung von Schülervertretung, Demokratie und Partizipation sowie die Rolle von Unterstützter Kommunikation bei der Ermöglichung von Mitbestimmung für alle Schülerinnen und Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lehren und Lernen in und nach der Pandemie

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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