Einheit • Raabe • von Friedel Schardt

Eigene Texte für das Portfolio

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Reflexion und Vertiefung der Portfolio-Arbeit sowie zur Verfassung verschiedener Textarten im Kontext einer Schulgesetzklage. Schüler sollen Zwischenbilanz ziehen, Stellungnahmen formulieren und eigenständig Texte wie Berichte, Kommentare und Erörterungen verfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Portfolio

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können ein komplexes Problemfeld strukturieren und zu diesem Informationen beschaffen, auswählen und verarbeiten
Schüler beherrschen wichtige Strategien der Textbearbeitung und Textauswertung
Schüler können Lernprozesse und Lernergebnisse nachvollziehbar dokumentieren, darstellen und reflektieren
Schüler verfassen situationsgerecht verschiedene Textarten für das Portfolio