Einheit • Raabe • von Dennis Barnekow, Langballig und Meike Prause

Die Sinne des Seehundes

Bildmaterial mit fünf Fotografien von Seehunden in verschiedenen Situationen und Lebensräumen. Die Seite dient als Visualisierungsmaterial zur Einführung in das Thema Seehunde als Lebenskünstler im Wasser für Schüler der Klasse 5/6.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stationsarbeit zum Seehund als heimisches Säugetier

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Tiere, Säugetiere, Lebensraum, Andere Säugetiere, Verhalten, Anatomie, Wirbeltier, Heimat, Deutschland, Lebensweise, Jahreszeiten

5.-6. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Anpassungen des Seehundes an das Leben im Wasser beschreiben und erklären
Schüler können die Fortbewegungsmöglichkeiten des Seehundes im Wasser und an Land vergleichen
Schüler können den Jahresverlauf des Seehundes darstellen und mit anderen Robbenarten vergleichen
Schüler können die Verbreitungsgebiete des Seehundes in Europa lokalisieren
Schüler können die Gefährdungen des Seehundes durch menschliche Eingriffe analysieren und Verhaltensregeln entwickeln