Ganzes Werk • Raabe • von Dennis Barnekow, Langballig und Meike Prause
Stationsarbeit zum Seehund als heimisches Säugetier
Diese Unterrichtseinheit behandelt den Seehund als heimisches Säugetier und seine Anpassungen an den Lebensraum Wasser für die Klassen 5/6. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Anatomie und Sinne, Stationenlernmaterialien zu Fortbewegung, einen Bastelbogen für einen Jahreskalender, Atlasarbeit zu Verbreitungsgebieten und Gruppenarbeitsaufträge zur Gefährdung durch menschliche Eingriffe.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie, Naturwissenschaften
5.-6. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Anpassungen des Seehundes an das Leben im Wasser beschreiben und erklären
- Schüler können die Fortbewegungsmöglichkeiten des Seehundes im Wasser und an Land vergleichen
- Schüler können den Jahresverlauf des Seehundes darstellen und mit anderen Robbenarten vergleichen
- Schüler können die Verbreitungsgebiete des Seehundes in Europa lokalisieren
- Schüler können die Gefährdungen des Seehundes durch menschliche Eingriffe analysieren und Verhaltensregeln entwickeln
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Experimente durchführen
- Daten analysieren
- Recherchekompetenz
- Präsentationstechniken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Stationenlernen
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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