Einheit • Friedrich • von Marco Magirius

Der Fassadenstreit

Unterrichtspraxis-Artikel zur Behandlung des Gedichts "Ciudad" von Eugen Gomringer im Deutschunterricht ab Klasse 11. Der Artikel erläutert die Debatte um das Gedicht an der Alice-Salomon-Hochschule, führt in die Konkrete Poesie ein und beschreibt ein Unterrichtsmodell, in dem Schülerinnen und Schüler verschiedene Lesarten analysieren und ihre eigene Position in einem Blogeintrag formulieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Materialgestützter Literaturunterricht

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Texte materialgestützt interpretieren und verschiedene Lesarten entwickeln
Schüler analysieren die Wirkungsgeschichte literarischer Werke und ihre gesellschaftliche Relevanz
Schüler verfassen argumentative und informierende Texte auf Grundlage literarischer Materialien
Schüler reflektieren die Mehrdeutigkeit literarischer Texte und unterschiedliche Deutungsperspektiven