Ganzes Werk • Friedrich
Materialgestützter Literaturunterricht
Diese Ausgabe der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH (Heft 273, Januar 2019) behandelt materialgestützten Literaturunterricht mit Basisartikel, Unterrichtsmodellen für verschiedene Klassenstufen und Magazinbeiträgen. Die Materialien umfassen Arbeitsblätter, Textauszüge und Aufgaben zu literarischen Werken wie dem Ikarus-Mythos, Grimms Märchen, Goethes Gedichten und zeitgenössischen Texten.
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Deutsch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können literarische Texte materialgestützt interpretieren und verschiedene Lesarten entwickeln
- Schüler analysieren die Wirkungsgeschichte literarischer Werke und ihre gesellschaftliche Relevanz
- Schüler verfassen argumentative und informierende Texte auf Grundlage literarischer Materialien
- Schüler reflektieren die Mehrdeutigkeit literarischer Texte und unterschiedliche Deutungsperspektiven
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Zusammenhänge herstellen
- Quellenarbeit
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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