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Demokratia - M7-M10
Einheit • Raabe • von Dr. Sven Günther
Demokratia - M7-M10
Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen zur Analyse von Ostraka (Tonscherben) als Quelle für politische Stimmungen in der antiken athenischen Demokratie. Schüler sollen die Artefakte beschreiben und deren Funktion spekulativ erschließen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Demokratia -
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Geschichte
11.-13. Klasse
Gymnasium
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Entstehung der athenischen Demokratie von Solon bis Perikles chronologisch und sachlich nachvollziehen
Schüler analysieren Primärquellen zur athenischen Demokratie und ordnen sie historisch ein
Schüler vergleichen die athenische Demokratie mit der Römischen Republik und bewerten ihre jeweiligen Charakteristika
Schüler setzen sich mit der Rezeption antiker Demokratiekonzepte in der Moderne auseinander und reflektieren unterschiedliche Freiheitsbegriffe
Geförderte
Kompetenzen
Quellenarbeit
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
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