Einheit • scolix • von Bettina Rinderle

Das FRESCH-Kompetenzheft: Merken – Teil 1

Methodische Hinweise zur Herstellung und Verwendung von Merkwörter-Karten sowie zur Durchführung des Mönchsgangs als Lernmethode. Die Seite beschreibt praktische Verfahren zum Üben von Rechtschreibung durch verschiedene Lernformate.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das FRESCH-Kompetenzheft: Merken

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

3. Klasse

Grundschule

21 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkwörter nach verschiedenen Kategorien (ß, i, aa/ee/oo, -h-, v, ä, Stolperwörter, Fremdwörter) erkennen und richtig schreiben
Schüler automatisieren die Schreibweise schwieriger Merkwörter durch wiederholtes Üben in unterschiedlichen Kontexten
Schüler entwickeln Strategien zur Speicherung und zum Abruf von Merkwörtern
Schüler wenden Merkwörter in eigenen Sätzen und Texten korrekt an