Chance oder Krise? – Einstieg ins Thema „Flüchtlinge“
Einstiegsseite zur Unterrichtseinheit über Flüchtlinge mit Aufgabe zur Aktivierung von Vorwissen. Schüler sollen Schlagzeilen, Fotos und Statistiken analysieren und im Plenum diskutieren.
Deutsch, Sekundarstufe II, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Schreibverfahren, Grundlagen, Pragmatisches Schreiben, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Argumentieren, Kommentar
11.-13. Klasse
Berufsschule, Gymnasium und weitere
9 Seiten
Lernziele
Schüler können These, Argument und Beleg voneinander unterscheiden
Schüler analysieren Argumentationen auf ihre Stichhaltigkeit
Schüler erkennen sprachliche Mittel und deren Wirkung in Sachtexten
Schüler entwickeln und vertreten eine eigene Position mit überzeugenden Argumenten