Einheit • Friedrich • von Janina Wierzbicki

BIG: Body | Identity | Gender

Übersichtsseite eines Unterrichtsvorhabens zum Thema „Body | Identity | Gender" für Klassenstufe 12. Die Seite enthält Informationen zu Zielen, Materialien, Differenzierungsaspekten, Methoden und einen Praxistipp zur Durchführung des Projekts sowie eine theoretische Einführung in die Thematik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Körper, Identität, Geschlecht

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Kunst, Primarstufe, Flächiges Gestalten

12.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Körper, Identität und Geschlecht kritisch-reflexiv analysieren und hinterfragen
Schüler können zeitgenössische künstlerische Positionen zu Körper und Identität interpretieren
Schüler können eigene künstlerische Projekte zu Körper und Identität gestalten und reflektieren
Schüler entwickeln Sensibilität für Diversität und Vielfalt von Körperbildern