Ganzes Werk • Friedrich
Körper, Identität, Geschlecht
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Kunst + Unterricht" (Hefte 483/484, 2024) behandelt das Thema "Körper | Identität | Geschlecht" im Kunstunterricht. Sie enthält eine umfassende Einführung zur Thematik, mehrere Unterrichtsbeispiele für verschiedene Klassenstufen (von Grundschule bis Gymnasium), Material-Seiten mit künstlerischen Werkbeispielen, sowie Beiträge aus der Hochschule und außerschulischen Lernorten.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
16 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Körper, Identität und Geschlecht kritisch-reflexiv analysieren und hinterfragen
- Schüler können zeitgenössische künstlerische Positionen zu Körper und Identität interpretieren
- Schüler können eigene künstlerische Projekte zu Körper und Identität gestalten und reflektieren
- Schüler entwickeln Sensibilität für Diversität und Vielfalt von Körperbildern
Geförderte Kompetenzen
- Kritisches Denken
- Kreativität
- Selbstreflexion
- Interpretation
- Textanalyse
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Werkstattunterricht
- Diskussion
- Vortrag
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
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