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Physik
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Bewegungen analysieren
Einheit • Raabe • von Udo Mühlenfeld
Bewegungen analysieren
Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine fünfteilige Unterrichtsreihe zur Analyse von Bewegungen mit Smartphone-Experimenten im Physikunterricht. Beschreibt Lernziele, Klassenstufe, Dauer und verwendete Medien.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Bewegungen analysieren
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Physik
10. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
34 Seiten
Lern
ziele
Schüler können gleichförmige und gleichmäßig beschleunigte Bewegungen mithilfe von s-t- und v-t-Diagrammen beschreiben und analysieren
Schüler planen und führen eigenständig Experimente zur quantitativen und qualitativen Untersuchung von Bewegungen durch
Schüler werten Messdaten aus und stellen diese in Tabellen und Diagrammen dar
Schüler bestimmen mechanische Größen wie Beschleunigung, Erdbeschleunigung und Federhärte mithilfe digitaler Werkzeuge
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Digitale Werkzeuge nutzen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Freiarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Versuche
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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