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Auditive Wahrnehmung mit den Mompitzen – Teil 2
Einheit • Persen • von Eva Salber
Auditive Wahrnehmung mit den Mompitzen – Teil 2
Arbeitsblatt zum Hörverstehen mit Fragen zu einer Einladung zu einem Fest. Schüler sollen nach dem Anhören einer Einladung die richtigen Antworten aus vorgegebenen Optionen auswählen und einkreisen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Auditive Wahrnehmung mit den Mompitzen – Anybook
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Deutsch
1.-4. Klasse
Grundschule
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Laute, Silben, Stimmen, Geräusche und Töne wahrnehmen und unterscheiden
Schüler können auditive Informationen speichern und abrufen
Schüler können Anlaute und Endlaute erkennen und zuordnen
Schüler können Reime und Satzlängen auditiv erfassen
Schüler können mündlich gestellte Aufträge ausführen und Gehörtes nacherzählen
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Lernstrategien entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Konzepte verstehen
Selbstorganisation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Vortrag
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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Textkompetenz
Lesen
Phonologische Bewusstheit
Laute
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
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Rhetorische Stilmittel
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