Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
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Didaktik & Methodik
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Gesamtwerk
Schulreform und Reformschule
Wie stehen Schulreformen und Reformschulen zueinander? Der Autor dieses Bandes schildert anhand ausgewählter Schulreforminitiativen und Reformschulgründungen Aspekte des Schulreformdenkens und der Schulreformpraxis seit dem ausgehenden 18. Jahrhundert bis in die jüngste Zeit und illustriert anhand ausgewählter Beispiele für Schulreformbemühungen und Reformschulgründungen im europäischen und US-amerikanischen Raum das neuzeitliche Schulreformdenken und -handeln. Der Autor spielt private Initiativen und staatliches Engagement nicht gegeneinander aus, sondern zeigt Kontinuität und Diskontinuität von Schulreformen und Reformschulen als wechselseitige Verläufe – hinter Schulreformen stehen immer auch Personen und Konzepte, pädagogische Überzeugungen und ,best practice‘-Annahmen. Ein Band aus der Reihe „Studientexte Bildungswissenschaft“.
Gesamtwerk
Tastaturschreiben
Muss die kompetente Nutzung von Tastaturen in der Grundschule überhaupt vermittelt werden? Warum dies überaus sinnvoll ist und wie dies auch fächerübergreifend vermittelt werden kann, stellen die Autor:innen anhand vieler praktischer Unterrichtsbeispiele anschaulich vor. Digitale Geräte sind in unserem Alltag omnipräsent. Viele dieser Geräte sind mit Tastaturen als „Eingabeinterfaces“ ausgestattet. Gerade unerfahrene Schreiber:innen kann dies vor große Herausforderungen stellen. Der Erwerb einer effektiven und effizienten Nutzung des digitalen Schreibens ist für einen gewinnbringenden Einsatz digitaler Medien im Schreibunterricht unabdingbar und muss entsprechend vermittelt und eingeübt werden, u. a. auch, weil dies in den Bildungsstandards von 2022 auf nationaler Ebene gefordert wird. Ideen und Anregungen, wie dies erfolgreich gelingen kann, lesen Sie in dieser Ausgabe des Fördermagazins Grundschule. In unseren Rubriken finden Sie außerdem den dritten Teil der Testvorstellung der Intelligence and Development Scales 2 (IDS 2), Anregungen zum Einsatz von KI-Chatbots in der Grundschule sowie Vorschläge zur persönlichen und sozialen Entwicklung mithilfe von Theater und Rollenspielen. Aus dem Inhalt: Schreiben lernen mit der Tastatur – eine fächerübergreifend aufzubauende Alltagskompetenz; Fingerballet – Musikalische Fingerübungen zum Aufwärmen und zur Förderung der Koordination auf der Tastatur; Orientierung im Tastaturdschungel – Tastaturen erforschen und neu erfinden; Tastaturparkour – Unterschiedliche Tastaturen als Schreibwerkzeuge erkunden; Texte digital überarbeiten – Technische Kompetenzen der digitalen Textüberarbeitung überarbeiten; Tastaturschreiben beobachten – Diagnostik und Förderung durch Peer-, Selbst- und Lehrkraftbeurteilung.
Gesamtwerk
Herausforderung ADHS
Auf diese und viele weitere Fragen finden Eltern, Erzieher/-innen und Lehrkräfte in diesem Buch alle Antworten, die sie brauchen. Sie erfahren welche Symptome typisch für ADHS (Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung) sind | wie diese Störung bei Kindern und Jugendlichen verursacht wird und vor allem | wie Sie die ADHS-Betroffenen systematisch und optimal unterstützen können. Meistern Sie die Herausforderung ADHS – zusammen mit allen Beteiligten im Umfeld des Kindes oder Jugendlichen. Dazu gibt der Autor bewährte Hilfen und Beispiele aus der Praxis. Ergänzt wird der Band durch ein umfangreiches Literatur- und Adressenverzeichnis rund um ADHS. Für Lehrkräfte, Erzieher/-innen in Kindergärten und Heimen, Pädagogen in der Kinder- und Jugendhilfe sowie Eltern.
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Gesamtwerk
Der Tod gehört zum Leben
Es gibt wohl kaum einen Aspekt des Lebens, der ähnlich eng mit ihm verknüpft ist, und der aber soweit wie möglich abgewiesen wird als der Tod. Die Konfrontation mit der eigenen Sterblichkeit - oder der von Menschen, die einem nahestehen - wird häufig als unangenehm empfunden. Der Journalist und Schauspieler Jenke von Wilmsdorff besucht zu diesem Zweck die Bewohner eines Hospiz, um mit ihnen und den Angehörigen über ihren Umgang mit dem Thema Tod zu sprechen. Des Weiteren besucht Jenke Menschen, die dem Tod gerade so entkommen sind, also eine sogenannte Nahtoderfahrung erlebt haben. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; interaktive Arbeitsblätter; Testaufgaben; Lehrtexte; Mastertool-Folien.
Gesamtwerk
Konflikte an Förderschulen gewaltfrei lösen
Streit und Gewalt zwischen Schülern sind ein alltägliches Problem an Schulen. Vor allem Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben Schwierigkeiten, Konflikte eigenständig und einvernehmlich zu lösen. Dieser Band bietet Ihnen Materialien, mit denen Sie Ihren Schülern helfen können, zu einem selbstständigen und gewaltfreien Umgang mit Konflikten zu gelangen. Materialien zur Vermittlung grundlegender Prinzipien der Gewaltprävention werden ergänzt durch praxisnahe Bausteine zur Einrichtung einer Streitschlichtergruppe an der Schule. Alle Materialien sind besonders einfach und klar aufgebaut, sodass Schüler mit unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen damit arbeiten können. Das Zusatzmaterial stellt Ihnen alle Arbeitsblätter noch einmal im Word-Format zur Verfügung, sodass Sie diese individuell anpassen können.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Umgang mit dem interaktiven Whiteboard
Tabletklassen, der Einsatz von Smartphones im Unterricht oder die Ausstattung aller Schulen mit interaktiven Whiteboards: die digitale Welt hält Einzug in unsere Schulen. Gerade die Anschaffung von interaktiven Tafeln wurde in den letzten Jahren stark vorangetrieben. Doch mit der Anbringung der Tafeln in vielen Klassen ist es nicht getan. Sie als Lehrkraft wollen die neuen Medien natürlich richtig und pädagogisch wertvoll im Unterricht einsetzen. Sie fühlen sich dafür aber nicht ausreichend geschult? Ihnen fehlen Hintergrundinformationen und technische Kniffs zum Umgang mit der interaktiven Tafel sowie konkrete Ideen für die Unterrichtsgestaltung? Die erfahrenen Referenten vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg helfen Ihnen bei der Einarbeitung in das Arbeiten mit dem Whiteboard und geben konkrete Hilfestellung für die richtige Anwendung und Umsetzung im Unterricht. Zahlreiche Vorlagen, auch für das Whiteboard, unterstützen Sie in dieser Phase. So gelingt der Unterricht am Whiteboard immer und die Motivation der Schüler wird geweckt. Der Band enthält: wichtige Hintergrundinformationen zum Thema | Anregungen und konkrete Hilfestellungen für die Unterrichtspraxis
Gesamtwerk
Elternbriefe für die Grundschule - Das Praxisbuch
Der Kontakt mit den Eltern wird in der Grundschule immer wichtiger, Elternbriefe sind dabei das Kommunikationsmedium Nummer eins. Doch das Schreiben der verschiedenen Briefe dauert oft lange und hindert Sie, in dieser Zeit wichtigere Dinge zu tun. Das Team vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg liefert zunächst eine übersichtliche Einführung und beleuchtet alle wichtigen Punkte der Thematik. Ausgehend von den theoretischen Erkenntnissen liefern die erfahrenen Fortbildner Elternbrief-Vorlagen in sechs verschiedenen Sprachen und für jeden Anlass, die auch wirklich bei den Eltern ankommen. Die Autoren wissen, dass Sie es in Ihrem Berufsalltag mit Eltern verschiedener Nationen zu tun haben, die Sie alle erreichen möchten. Sie liefern Ihnen deshalb alle Briefe in den wichtigsten Sprachen, so klappt die Kommunikation mit den Eltern garantiert. Der Band enthält: eine übersichtliche Einführung in die Thematik | alle wichtigen Elternbriefe in den Sprachen Deutsch, Englisch, Türkisch, Russisch, Polnisch, Serbisch
Gesamtwerk
Mündliche und praktische Leistungen bewerten GS
Wie kommt man zur richtigen Beurteilung? Zu den Kernaufgaben eines Lehrers gehört ganz klar auch die Beurteilung der Schüler. Während die Beurteilung von schriftlichen Arbeiten noch verhältnismäßig leicht fällt, sieht es bei mündlichen und praktischen Leistungen schon anders aus. Dieser Praxisband liefert Ihnen Hilfestellungen für dieses Problem. Praktische und mündliche Noten vergeben Der Band hilft Ihnen dabei, transparente und nachvollziehbare Bewertungskriterien zu finden, die Schüler in die Beurteilung einzubeziehen und sie in ihrer Lernentwicklung zu begleiten. Das Team vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg gibt hilfreiche Tipps und unterfüttert diese mit wertvollen Hintergrundinformationen. Tipps für alle Eventualitäten Neben praxiserprobten Anleitungen und Vorlagen, welche Sie als Lehrer bei der Leistungsbeurteilung unterstützen, werden auch die rechtlichen Grundlagen sowie der Umgang mit den Eltern thematisiert. So stellt die Beurteilung von mündlichen und praktischen Leistungen nicht länger ein Problem dar. Der Band enthält: - wichtige Hintergrundinformationen zum Thema - Anregungen und konkrete Hilfestellung für die Unterrichtspraxis - zahlreiche Vorlagen in digitaler Form
Gesamtwerk
Binnendifferenzierung in der Grundschule
Das Team vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg liefert Ihnen in diesem Buch keine Zauberformeln, sondern praxistaugliche Lösungen, die Binnendifferenzierung in der Grundschule auch unter schwierigen Voraussetzungen gelingen lassen. Zu Beginn werden die verschiedenen Differenzierungsvarianten vorgestellt und in Bezug zu den Sozialformen gesetzt sowie deren Vor- und Nachteile erläutert. Praktische Tipps zur Umsetzung, wie z.B. zur optimalen Nutzung des Klassenraums, zur Umsetzung im Unterricht sowie fächerspezifische Hinweise schließen sich an. Auch die Organisation und Arbeitsbelastung des Lehrers, Hilfestellungen zur Vorbereitung und Unterrichtsplanung sowie Tipps zu Diagnostik, Lernberatung und alternativen Bewertungsmethoden kommen nicht zu kurz. Der Band enthält: - Methoden auf einen Blick - Infokästen, Tipps und Fazits zur schnellen Orientierung - zahlreiche Checklisten, Vorlagen und fachspezifische Tipps
Gesamtwerk
Lehrersprache richtig einsetzen
Schüler bestmöglich und mit allen zur Verfügung stehenden Mitteln fördern - welcher Lehrer möchte das nicht? Ein wichtiges, aber bislang oft vernachlässigtes Förderinstrument stellt dabei die Lehrersprache dar. Im Zentrum steht die Frage: Wie kann ich als Lehrer Sprache gezielt zur Förderung meiner Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lernen, Sprache und sozial-emotionale Entwicklung einsetzen? Dabei spielen verbale Elemente wie Wortwahl und Satzbau eine ebenso große Rolle, wie nonverbale oder paraverbale Aspekte wie Mimik und Gestik, Positionierung im Klassenzimmer, Sprechgeschwindigkeit und Intonation. Dieser Band bietet Ihnen eine kompakte und leicht verständliche Einführung in das Thema, eine Übersicht über die zentralen Instrumente der Lehrersprache sowie vielfältige Übungsvorschläge, um das Gelesene gezielt zu trainieren und in die Praxis zu übertragen. Das besondere Plus: Das Zusatzmaterial liefert Ihnen anregende Übungsvideos zu ausgewählten Trainingsbausteinen.
Gesamtwerk
Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen
Für Prävention und Intervention; Erstmals fasst dieses Handbuch den Forschungsstand zu den Themenfeldern Aggression, Gewalt und Kriminalität in einem Band zusammen. Mit Familie, Schule, Kita, Peers, Jugendhilfe und Justiz berücksichtigt es alle relevanten sozialen Kontexte. Umfassende Darstellung der Theorie und Praxis mit Blick auf Kinder und Jugendliche.
Gesamtwerk
77 Tipps für ein erfolgreiches Referendariat
Hilfe für Referendare Die Zeit zwischen dem Ersten und dem Zweiten Staatsexamen ist eine stressige Zeit. Referendare haben mit zahlreichen Belastungen zu kämpfen. Da sind der Prüfungs- und Notendruck auf der einen Seite und tägliche Angriffe auf das eigene Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl auf der anderen. Herausforderungen meistern Dieser Band hilft Ihnen, die vielen Hürden, die das Leben als Referendar bereithält, zu überwinden. Die Autorin weiß wovon Sie spricht, denn sie selbst hat ihr Zweites Staatsexamen erst vor kurzer Zeit abgelegt und weiß noch genau, welche Schwierigkeiten sie selbst hatte. Schnell umsetzbare Tipps Ohne lange Einarbeitung oder umständliches Einlesen hilft Ihnen der Band sofort. Die 77 Tipps sind sofort und schnell in der Praxis einsetzbar und werden Sie dabei unterstützen, das Referendariat erfolgreich hinter sich zu bringen. Der Band enthält: 77 Tipps zum schnellen und effektiven Einsatz | Beispiele aus der Praxis
Gesamtwerk
Ängste vor Epilepsie? - So können Sie sicher werden!
In Ihre Klasse wird ein Kind mit der Diagnose Epilepsie kommen. Wie können Sie mit Ihren eigenen Ängsten vor dieser Krankheit umgehen? Wie geben Sie dem Kind und seinen Eltern Sicherheit und Vertrauen?
Gesamtwerk
Schriftspracherwerb
Kinder mit Sprachschwierigkeiten benötigen gezielte, systematische Hilfen, damit sie die typischen Stolpersteine im Schriftspracherwerb überwinden und ihre individuellen Defizite ausgleichen können. Dieser Beitrag soll Ihnen die relevanten Hintergrundinformationen geben, das nötige Handwerkszeug zur Sprachförderung im Schriftspracherwerb veranschaulichen und Sie anhand eines Unterrichtsbeispiels zur Buchstabenerarbeitung nach differenzierter Wochenplanarbeit zur Umsetzung in der eigenen Praxis motivieren.
Gesamtwerk
Eine starke Reise mit der Klasse
Persönlichkeit stärken Mit diesem Band erhalten Sie ein praxiserprobtes Konzept, mit dem Sie Ihren Schülern nicht nur die wichtigen Themen des Lehrplans vermitteln können, sondern sie gleichzeitig zu sozialkompetenten, starken Persönlichkeiten mit positivem Selbstwertgefühl erziehen. Alltagsanforderungen bewältigen Das Programm "Eine starke Reise mit der Klasse" wurde von den Autorinnen Angela Frank und Sabine Martschinke von der Universität Nürnberg-Erlangen entwickelt. Es geht dabei u.a. darum, Gruppengefühl zu erfahren, mit negativen Gefühlen umzugehen oder Konflikte besser zu lösen. Klassenklima verbessern Die Persönlichkeitsschulung hat Auswirkungen auf die ganze Klasse: Das Klassenklima verbessert sich spürbar. Die einzelnen Kinder sind weniger von Ängsten betroffen und können bessere kognitive Leistungen erbringen. Die Themen: Gruppengefühl erfahren l Gefühle wahrnehmen l Negative Gefühle und Situationen bewältigen l Selbstkonzept und Selbstwertgefühl stärken l Selbstwirksamkeit fördern l Zusammenhalt und Kooperation stärken l Streitsituationen und Konflikte lösen l Hilfe von anderen nutzen l Zusammenführung und Reflexion Der Band enthält: alle wichtigen Informationen zum Projekt einfach dargestellt l 10 ausgearbeitete Stundenbilder mit allen Vorlagen l eine Spielvorlage im Format DIN A2
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