Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
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Didaktik & Methodik
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Studienbuch Religionsdidaktik
Religionsdidaktik als praxisbezogene Theorie. Orientiert an einem Kerncurriculum für das Lehramtsstudium entfaltet das „Studienbuch Religionsdidaktik“ einen theoriefundierten Ein- und Überblick zu wesentlichen Aspekten des schulischen Religionsunterrichts. Was es dem aktuellen Forschungsstand entsprechend zu diesem Schulfach zu wissen gilt, wird in elf Kapiteln, die stimmig aufeinander aufbauen, geordnet und über 40 Einzelbeiträge gezielt erschlossen.
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Unterricht als Kunstwerk
Wenn Kunst zum Strukturgeber für Schulunterricht wird, werden Persönlichkeitsentwicklung, Gesundheit und Lernfreude gefördert. Das Unterrichtskonzept überträgt zentrale Kunstbegriffe wie Perspektive, Kontraste, Komposition oder Beziehungen auf den Schulunterricht und rückt ästhetische Überlegungen an die Stelle eines maschinell geprägten und orientierten Lernens. Anschaulich und systematisch führt der Autor in die moderne konstruktivistisch-systemische Vorstellung von Unterricht ein und ermutigt zu einem neuen Blick auf Unterrichtsstunden und -vorbereitung, Lehrer:innenausbildung und das Lernsystem Schulen.
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Falldarstellungen für eine komparative, praxeologische Seminararbeit
Das Studien- und Arbeitsbuch ermöglicht Einblicke in Schule und Unterricht in Deutschland, Frankreich, Senegal und England. In vier Fallkapiteln sind Praktiken von Unterrichtsanfängen, Autoritätsbeziehungen, Gegenstandskonstituierungen und Bewertungssituationen mit Fragen systematisch aufbereitet. Zudem werden Hinweise zu länderspezifischen und institutionellen Rahmenbedingungen der Fälle gegeben, der theoretische Forschungsstand zu den vier Themen dargestellt und methodische Analyseschritte vorgeschlagen. Die Publikation ist für eine Lehre in der Erziehungswissenschaft und Lehrer*innenbildung konzipiert, die dazu beiträgt, Unterrichtspraktiken in internationaler Perspektive jenseits von Kulturalisierungen reflektiert in den Blick zu nehmen.
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Webinar: Erklären und Feedback geben mit Explain Everything
Das Vermitteln von unterrichtlichen Inhalten ist eine der Hauptaufgaben von Lehrkräften aller Schularten und erfolgt oft über Bücher, Tageslichtprojektoren und Tafeln. Was aber, wenn die Tafel durch Beamer ersetzt wird oder gar Unterricht als Lernen von zu Hause aus gestaltet werden muss? Die App Explain Everything macht das Tablet zur digitalen Tafel und erweitert die bisherigen Möglichkeiten der Präsentation durch die Integration von Webseiten, Filmen und weiteren interaktiven Elementen. Durch den Export des Tafelbilds inklusive der Erklärungen als Film und der Möglichkeit mit der App auch persönliches Feedback im Lernprozess zu geben, erfährt der Fernunterricht eine neue Dimension der Qualität und Individualität. Dieses Erklärvideo führt Sie in die Bedienung der App ein und gibt Anregungen, wie Sie Explain Everything nutzen können.
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Webinar: Aus Alltagsgeräuschen Musik machen mit Yellofier
Sie möchten Ihren Musikunterricht unkonventionell mit digitalen Elementen anreichern? Sie befürchten, dass man dazu Musik studiert haben muss? In meinem kurzen Video zeige ich Ihnen, wie sie Geräusche des Alltags, Sprache und körpereigene Instrumente zum Musizieren nutzen und im Handumdrehen eigene Kompositionen anfertigen können. Mit ein bisschen Experimentierfreude und der App Yellofier ist es kinderleicht der Musik auf neue Weise zu begegnen.
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Webinar: Kollaborativ arbeiten mit Etherpad und Blogs
Mit dem webbasierten Texteditor Etherpad können Sie und Ihre Schüler*innen kollaborativ an gemeinsamen Texten, Zusammenfassungen und Ideensammlungen arbeiten. Alle Teilnehmenden können hierfür von verschiedenen Endgeräten aus gleichzeitig an einem gemeinsamen Dokument arbeiten, da alle Änderungen sofort sichtbar und personenbezogen farblich markiert sind. Durch die Zurückverfolgung bisheriger Bearbeitungsschritte können zu jeder Zeit alle am Gestaltungsprozess teilhaben und diesen nachvollziehen, bis alle mit dem Ergebnis zufrieden sind.
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Webinar: E-Books erstellen mit Book Creator
Mit dem „Book Creator“ können Lehrkräfte eigene interaktive E-Books für ihre Schüler*innen erstellen und ihnen damit zahlreiche zusätzliche Informationen an die Hand geben. Der Kreativität sind dabei kaum Grenzen gesetzt: weiterführende Links, angehängte Dateien oder eingebettete Videos und Audiofiles – damit wird das Buch „zum Leben erweckt“. Der integrierte Audiorekorder ermöglicht es auch, selbst gesprochene Passagen einzufügen oder eigene Hinweise zu geben. Und das beste daran: „Book Creator“ ist so eingängig und selbsterklärend, dass es für die Schüler*innen ein Leichtes ist, selbst zum*zur Buchautor *in zu werden und so das Gelernte selbst anzuwenden oder zu präsentieren.
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Webinar: Dienstliche Beurteilung: Darauf müssen Sie achten!
Die Anfertigung einer dienstlichen Beurteilung über eine Lehrkraft ist für diese i. d. R. von großer Bedeutung, da diese die Entscheidungsgrundlage für den Dienstherrn bildet, nach der über das Fortkommen der Lehrkraft entschieden wird. Dies gilt sowohl für die während der Probezeit anzufertigenden dienstlichen Beurteilungen als auch für die anlässlich von Bewerbungen einer Lehrkraft zu erstellenden weiteren Beurteilungen. Mit dieser Aufzeichung des Onlineseminars werden den zu beurteilenden Lehrkräften Hinweise gegeben werden, die sie in die Lage versetzen, an den zulässigen Stellen Einfluss auf die Anfertigung der dienstlichen Beurteilung zu nehmen, um mögliche Fehler und unnötige Auseinandersetzungen vermeiden zu helfen. Gleichzeitig werden Hinweise zur realistischen Einschätzung der verfahrensrechtlichen Möglichkeiten gegeben, gegen eine als falsch eingeschätzte Beurteilung vorgehen zu können, Die dargestellten Grundlagen werden mit aus der Praxis entlehnten Fallbeispielen zu den entscheidenden Punkten unterlegt.
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Webinar: Die gesunde Lehrer*innenstimme
Lehrer*innen sind in ihrem Alltag stimmlich stark gefordert. Die Stimme ist eines der wichtigsten Werkzeuge im Unterreicht. Um die Stimme möglichst gesund zu erhalten und leistungsstark einsetzen zu können, ist es wichtig, sich mit der eigenen Stimme zu beschäftigen und die Stimme zu trainieren. In dieser Onlinefortbildung erfahren die Teilnehmenden, welche Basics die Stimme beeinflussen und wie sie einfache Übungen zur Stimmstärkung umsetzen können.
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Webinar: Spielerisch Lerninhalte überprüfen mit Quizlet
Quizlet ist ein einfaches Tool zur Erstellung von Tests. Es ist kostenlos verfügbar und lässt sich intuitiv bedienen. Das digitale Werkzeug bietet zudem die Möglichkeit, auf eine große Datenbank aus vorhandenen Tests zuzugreifen. Auch die Lernenden selbst können am Ende einer Unterrichtsreihe eigene Tests entwickeln, sich gegenseitig prüfen und so das Lernen vertiefen. Benötigt wird lediglich ein digitales Endgerät sowie eine stabile Internetverbindung.
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Webinar: Bildbearbeitung mit Snapseed
Präsentationen und Vorträge werden heutzutage immer mehr von Bildern und Fotos gestützt. Hierbei ist es jedoch sehr wichtig, dass das Motiv nicht unter einer schlechten Bildqualität leidet und die Grafiken ansprechend bearbeitet werden können. Das Visualisieren von Inhalten ist somit wichtiger Bestandteil von Präsentationen und die entsprechende Bildbearbeitung kann mit der App Snapseed in den Unterricht integriert werden. Die Schüler*innen lernen, ohne teure und komplizierte Programme, ihre Fotos für den Unterrichtseinsatz zu bearbeiten und somit das Beste aus ihren Bildern rauszuholen.
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Schwierigen Schülern souverän begegnen
Schwierige Schüler zerren an Ihren Nerven? Wie wäre es da mit einem kleinen Helfer, der Ihnen mit kompakten Tipps unter die Arme greift? Nehmen Sie die Herausforderung schwierige Schüler an und stärken Sie sich mit diesem E-Book in Ihrer Rolle und in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können für schwierige Schülerinnen und Schüler ein Vorbild sein und Leitlinien geben. 25 prägnante Tipps bieten Ihnen eine schnelle Hilfe – und zeigen Ihnen, dass hier und da auch eine Prise Humor den Schulalltag leichter macht.
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Webinar: Präsenzunterricht ergänzen mit Microsoft Teams
Dieses Erklärvideo zeigt die grundlegenden Funktionen von „Microsoft Teams“. Ziel ist es, dass Lehrkräfte mit den Kommunikations- und Kollaborationsmöglichkeiten von „Teams“ vielseitige Möglichkeiten kennenlernen, ihren Präsenzunterricht zu begleiten. Vorgestellt werden Features, wie zum Beispiel das Anhängen unterschiedlicher Anwendungen als Registerkarten, das Kursnotizbuch zur Protokollierung des Unterrichts und von Schüler*innenexperimenten oder das Aufgabenfeature für Hausaufgaben. Die hilfreichen Erklärungen des Experten beruhen auf seiner mehrjährigen Erfahrung mit dem Einsatz von „Teams“ im eigenen Unterricht.
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Webinar: Literaturzugänge mit Apps und Tools
In diesem Video werden unterschiedliche Möglichkeiten vorgestellt, mit Apps und Tools den Literaturunterricht in der Sekundarstufe zu bereichern und gleichsam mediale Praktiken zu reflektieren. Zunächst geht es um eine Vorstellung der Charakteristik des Digitalen. Im weiteren Verlauf werden verschiedene Anwendungen ausprobiert und reflektiert.
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Webinar: Brainstormen und Abstimmen mit Mentimeter
Mentimeter ist ein einfaches Umfragetool, das sehr einfach und schnell in den Unterricht integriert werden kann. Das digitale Werkzeug, das als App und Webversion verfügbar ist, bietet zahlreiche Vorlagen, wie Meinungen oder Vorwissen der Lernenden eingeholt werden können. Kleinere Abfragen lassen sich ebenfalls problemlos gestalten. Das Tool ist selbsterklärend und sehr nutzerfreundlich. Die Schüler*innen bekommen einen Code, den Sie in ihr digitales Endgerät eingeben, und schon kann die Umfrage starten.
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