Unterrichtsmaterialien Schreibaufgaben: Ganze Werke Seite 10/103
2555 MaterialienIn über 2555 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Deutsch
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Gesamtwerk
Begleitmaterial: Heart & Stone
Arbeitsblätter zu den Themen Romantasy, magische Elemente, Figurenbeziehungen und Perspektiven. Die Aufgaben bieten eine vielfältige und abwechslungsreiche Möglichkeit, sich mit der kurzen Lektüre Heart & Stone: Schatten über Anderland, aus der Reihe Storyverse, auseinanderzusetzen: Vor dem Lesen ermöglicht ein KI-generierter Infotext in Jugendsprache einen niedrigschwelligen Einstieg ins Genre. Während des Lesens arbeiten die Schülerinnen und Schüler textbasiert und kreativ: Sie lernen Protagonistin Keya kennen, visualisieren ihren inneren Konflikt, analysieren erste Spannungen und setzen eine Schlüsselszene filmisch um – immer mit Bezug zur eigenen Lebenswelt. Nach dem Lesen bleibt es kreativ: Eine Triggerwarnung, eine Playlist zur emotionalen Reise der Protagonistin und eine humorvolle Bedienungsanleitung für eine Figur runden die Einheit ab.
Gesamtwerk
Begleitmaterial: London & Love
Die Aufgaben bieten eine vielfältige und abwechslungsreiche Möglichkeit, sich mit der kurzen Lektüre London & Love: Drei sind eine[r] zu viel, aus der Reihe Storyverse auseinanderzusetzen: Vor dem Lesen werden Genres und Zielgruppenbezeichnungen spielerisch eingeführt: In einem Rätsel stellen sie sich selbst vor, ein Blick in den Klappentext weckt erste Erwartungen. Während des Lesens arbeiten die Schülerinnen und Schüler textbasiert und kreativ: Sie lernen Lea, Zoe und Sam kennen, visualisieren ihre Beziehungen und Gefühle – etwa mithilfe eines Beziehungsschemas, einer Herzvorlage oder eines Vulkans für den eskalierenden Konflikt. Tagebucheintrag und Londoner Skyline laden zur kreativen Auseinandersetzung ein; eine WhatsApp-Nachricht aus Sams Perspektive zeigt, ob die Figuren wirklich angekommen sind. Nach dem Lesen bleibt es kreativ: Ein passender Song, ein BookTok-Post und die Frage, ob die Lektüre gehalten hat, was Young Adult verspricht, runden die Einheit ab.
Gesamtwerk
Tierbeschreibung Vermisstmeldung
Ausgehend von einem interview mit einer Mitarbeiterin des Tierheims erstellen die Schüler*innen eine Vermisstmeldung für eine Katze.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Chill mal – ist doch nur Gras!
Unterrichtsmaterial passend zur Schullektüre im Deutschunterricht. In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für die Auseinandersetzung mit dem Jugendbuch „Chill mal – ist doch nur Gras! im Unterricht brauchen. Die Arbeitsblätter für die Sekundarstufe sichern das Textverständnis und liefern ergänzende Hintergrundinformationen. So helfen die Materialien vor allem Ihren leseschwachen Schülern und Schülerinnen, die Geschichte der Hauptfiguren nachzuvollziehen und sich mit den Kernthemen des Romans auseinanderzusetzen: Folgen von Cannabiskonsum, Drogen und Sucht, schleichender und zunächst unbemerkter Kontrollverlust, Gefahr der Verharmlosung von Cannabis durch Legalisierung. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung enthalten handlungsorientierte Aufgaben, Schreibaufträge, Diskussionsanregungen und eignen sich insbesondere für den Einsatz an Förder-, Haupt-, Real- oder Gesamtschulen. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, die die Jugendlichen zum Lesen motivieren und sie auch zu Hause weiterlesen lassen.
Gesamtwerk
Tierbeschreibung Steckbrief
Steckbrief, der zur Vorbereitung einer Tierbeschreibung ausgefüllt werden kann
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Kein Entkommen – Material zu "Was wir dachten, was wir taten" (L. Oppermann)
Material zum Roman "Was wir dachten, was wir taten" (L. Oppermann), welches im Roman inhaltlich an das Eeinsdringen des Täters anknüpft und die Schüler*innen am Ende einen inneren Monolog schreiben lässt.
Gesamtwerk
Gegenstandsbeschreibung Methodenkarte
Übersichtliches Merkblatt zum Aufbau und der Definition einer Gegenstandsbeschreibung - inklusive Tipps!
Gesamtwerk
Jenny Erpenbeck: "Heimsuchung"
Die Lernenden lesen und analysieren einen deutschsprachigen Roman aus dem Jahr 2007. Nach Entschlüsselung der komplexen Erzählstruktur gilt es, sich den zahlreichen Aspekten des Romans zu nähern: deutsche Geschichte, Heimat, Flucht, Natur u. v. m. Daneben fordert der Roman die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Erzählperspektiven, Leitmotivik, Einbeziehung von Fremdtexten und weiteren literarischen Techniken.
Gesamtwerk
Tierbeschreibung – Einstiegsspiel: Das geheime Tier
Dieses Spiel liefert dir den perfekten Einstieg ins Thema Tierbeschreibungen mit 36 Karten! Die Tiere sollen beschrieben und erraten werden, ohne den Namen des Tiers zu verraten.
Gesamtwerk
Tierbeschreibung: 30 interessante Rekordhalter
Material mit 30 spannenden Tieren zum Beschreiben: Alle Tiere enthalten einen Rekord, der bei der Beschreibung nicht erwähnt werden darf. Wer kann nach der Beschreibung erraten, welchen Rekord das Tier wohl trägt?
Gesamtwerk
Vagheit in der Sprache
In dieser Einheit beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Mehrdeutigkeit und Unbestimmtheit von Sprache. Um dieses Phänomen zu untersuchen, nehmen sie unterschiedliche Aspekte in den Blick, wie die Gründe, die dazu führen, dass die Bedeutung vieler Begriffe nicht präzise ist und wie sich trotzdem Missverständnisse vermeiden lassen. Abschließend überlegen die Lernenden, ob Vagheit in der Sprache vor allem ein Problem ist oder auch eine Chance für die Verständigung sein kann.
Gesamtwerk
Beschreiben und erzählen
In dieser Einheit stehen Texte von und über Tiere im Mittelpunkt. Ausgehend von einer Kurzgeschichte, einem Gedicht und mehreren Bildergeschichten erschließen die Schülerinnen und Schüler diese Texte formal und inhaltlich und üben daran das Erzählen und Nacherzählen. Die Lernenden fertigen davon ausgehend eigene Texte an: Sie schreiben innere Monologe, Dialoge mit wörtlicher Rede, Fortsetzungsvarianten, Briefe, Tagebucheinträge und Tierbeschreibungen. Darüber hinaus führen sie eine Diskussion in der Klasse durch, in der sie für und gegen die Haustierhaltung argumentieren und wiederholen wichtige Regeln der Gesprächsführung.
Gesamtwerk
KI zum Schreiben von Texten nutzen
Chatbots sind für viele Lernende schon Teil ihres Schulalltags. Häufig werden so generierte Inhalte allerdings eher unkritisch übernommen und Informationen ungeprüft weitergegeben. In dieser Reihe lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, wie sie künstliche Intelligenz in unterschiedlichen Phasen ihres Schreibprozesses sinnvoll und reflektiert einsetzen. Anhand der kontroversen Frage, ob künstliche Intelligenz menschenähnlich denken sollte oder nicht, sammeln sie eigene und KI-generierte Argumente, bewerten eine dialektische Erörterung zu diesem Thema und verfassen selbst eine Argumentation dazu.
Gesamtwerk
Literarische und pragmatische Texte rund um die Wiese
Schülerinnen und Schüler lernen die literarischen Texte "Das Märchen vom Löwenzahn" und das Gedicht "Der Löwenzahn" kennen und grenzen diese kriteriengeleitet von Sachtexten ab. Dabei nutzen sie pragmatische Texte zur Gewinnung von Informationen. Inhaltlich steht das Thema "Natur" im Mittelpunkt. Abgerundet wird die Einheit durch eine Exkursion. Inspiriert durch das reale Erleben der Wiese vor Ort entstehen in einer kreativen Schreibwerkstatt eigene Texte.
Gesamtwerk
"Familie", "Sucht" und "Unabhängigkeit" in Caroline Wahls "22 Bahnen"
In dem Roman "22 Bahnen" von Caroline Wahl lebt die Mathematikstudentin Tilda mit ihrer Schwester Ida und ihrer alkoholkranken Mutter in der trostlosen Fröhlichstraße. Neben dem Studium jobbt sie im Supermarkt und kümmert sich um die Familie. Um abzuschalten, schwimmt sie 22 Bahnen. Als sich die Möglichkeit zur Promotion in Berlin bietet, steht sie vor einer schweren Entscheidung: Ida oder Berlin? In der vorliegenden Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler sowohl analytisch als auch kreativ mit dem Inhalt des Romans „22 Bahnen“ auseinander. Dabei erstellen sie ein Soziogramm, bilden Standbilder und analysieren eine Szene.
Gesamtwerk
Einen Podcast über die Lieblingsgeschichte erstellen
Podcasts sind zu einem prägenden Medium der digitalen Hörkultur geworden und verbinden erzählerische Elemente mit technischer Gestaltung. Die Unterrichtseinheit führt in Formen, Merkmale und den typischen Aufbau von Podcasts ein und wiederholt zugleich den Aufbau narrativer Texte. Die Lernenden analysieren einen Solo-Podcast, befassen sich mit ihrer eigenen Lieblingsgeschichte und entwickeln daraus eine eigene Podcastfolge. Diese wird geplant, verschriftlicht, aufgenommen, überarbeitet und abschließend präsentiert.
Gesamtwerk
Vorgangsbeschreibung Methodenkarte
Methodenkarte zum Schreiben einer Vorgangsbeschreibung inklusive Definition, Aufbau und Tipps der Textsorte.
Gesamtwerk
Liebesgedichte schreiben
Arbeitsblatt, welches deine Schüler*innen Schritt für Schritt zum Schreiben eigener Liebesgedichte anleitet. Passend auch zum Valentinstag.
Gesamtwerk
Vorgangsbeschreibung Lückentext
Lückentext, der Definition und Aufbau einer Vorgangsbeschreibung thematisiert und sich somit perfekt zur Einführung oder Wiederholung eignet.
Gesamtwerk
Gegenstandsbeschreibung Bildkarten – Spiel
Spannendes Spiel zum Thema Gegenstandsbeschreibung, bei der zuerst Gegenstände aus einem Kartensatz beschrieben und anschließend erkannt weren müssen.
Gesamtwerk
Beschreibung – Monster Partnerarbeit
Lustiges Partnerprojekt zum Thema Beschreiben: Monster wählen, beschreiben, zeichnen und vergleichen. PDF zum Ausdrucken für Deutschunterricht Klasse 4-6.
Gesamtwerk
Leserätsel rund um eine turbulente Klassenfahrt
Sind Sie auf der Suche nach einem motivierenden und abwechslungsreichen Lesematerial für Ihre Schüler*innen? Dann sind unsere »Leserätsel rund um eine turbulente Klassenfahrt« genau das Richtige für Sie! Die Vorbereitung ist ganz einfach: Kopieren Sie die 14 DIN-A4-Seiten doppelseitig, heften und falten Sie sie in der Mitte und schon hat jedes Kind ein eigenes handliches Leseheft. Die Geschichte im Leseheft handelt von einer Klassenfahrt, bei der die Kinder viele Abenteuer erleben: Ein Mädchen verschläft und verpasst beinahe den Zug, der Hund der Lehrerin reißt aus, die Klasse fährt auf einem Dampfschiff und gerät in ein Gewitter u. v. m. Um der Erzählung zu folgen, rätseln sich die Schüler*innen kreuz und quer durch das Leseheft, ganz in ihrem eigenen Tempo. Dabei lösen sie Kreuzworträtsel, lesen eine Spiegelschrift, gehen durch Labyrinthe, knacken Buchstabenrätsel, entwirren Suchbilder und orientieren sich in Rasteraufgaben. Nebenbei trainieren sie ihre Lesefertigkeiten, erweitern den Wortschatz, navigieren sicher im Alphabet und üben sich im logischen Denken und Knobeln. Dieses Material enthält: ein 56-seitiges Leseheft im DIN-A5-Format; eine Anleitung für das Leseheft, Kopiervorlagen zur Vor- und Nachbereitung des Leseabenteuers sowie eine Bastelanleitung für ein Lesezeichen; Lösungen zu den Rätselaufgaben sowie einen Lösungsschlüssel zur Überprüfung der Lesereihenfolge; didaktische und methodische Hinweise für die Lehrkraft. Inhaltliche Schwerpunkte; Lesen Leserätsel Deutsch Klasse 2 Klasse 3; Leseförderung Grundschule Klasse 2 Klasse 3; Lesen Textverständnis Unterrichtsmaterial Grundschule; Lesen Rätseln Deutsch Grundschule.
Gesamtwerk
Wintergedichte schreiben
Material, welches deine Schüler*innen Schritt-für-Schritt zum eigenen Wintergedicht anleitet von der Ideenfindung bis zu Reimhilfen!
Gesamtwerk
Der Text der Woche – Klasse 2
Sparen Sie sich die mühsame Suche nach geeigneten Lesetexten für das 2. Schuljahr! Sie suchen nach abwechslungsreichen literarischen und sachlichen Texten, die dem Leseniveau Ihrer Klasse entsprechen? Dann ist dieser Band genau das Richtige für Sie! Hier finden Sie 30 zweifach differenzierte Texte inklusive Untersuchungs- und Verständnisaufgaben. Mit dem „Text der Woche“ wird die tägliche fächerintegrative Leseförderung spielend möglich. Eine Woche lang beschäftigen sich die Kinder täglich mit einem Text, bevor sie zum nächsten Text übergehen. Die häufigen Lese-Wiederholungsmöglichkeiten tragen entscheidend zur Steigerung des Lesetempos und des Leseverstehens bei. Lesestrategien werden dabei gezielt angewendet und automatisiert. Der Übungsplan ermöglicht den Kindern ein strukturiertes Vorgehen. Durch die zweifache Differenzierung finden sowohl Kinder mit Leseschwierigkeiten als auch stärkere Leser*innen den für sie passenden Zugang zum Text. Dabei sind die Texte so abwechslungsreich gestaltet, dass keine Langeweile aufkommt. Neben literarischen Texten wie Gedichten, Märchen und Fabeln finden sich auch zahlreiche Sachtexte wie etwa Rätsel, eine Karte, Anleitungen, eine Tabelle und ein Rezept. Die Themen dieses Bandes greifen Inhalte aus dem Sach- und Deutschunterricht auf und berücksichtigen gleichzeitig die Interessen der Kinder. Das E-Book enthält: eine Beschreibung des Konzepts; einen Überblick über die Rechtschreibbesonderheiten, Textsorten und Themen jedes Textes; zweifach differenzierte Untersuchungsaufgaben und Leseaufgaben; eine Arbeitsplan-Vorlage; 30 zweifach differenzierte Texte; Inhaltliche Schwerpunkte; Text der Woche Grundschule Material; Lesen Grundschule zweite Klasse Übungen; Sprache untersuchen Texte Übungen Grundschule; Jede Woche ein Text Klasse 2; Einfache Texte Lesenüben Klasse 2
Gesamtwerk
Wintergeschichten – 5 Wörter – 1Geschichte
Katen mit jeweils 5 winterlichen Begriffen, mit denen die Schüler*innen eine Geschichte schreiben sollen.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
